Le recrutement n'est que la première étape d'une démarche d'intégration qui vise la pérennisation du recrutement d'un travailleur handicapé. Par une approche pédagogique, cette formation vous enseigne à maîtriser l'intégration d'un salarié que vous recrutez dans votre entreprise.
DUREE : 1 jour
DATE : 28 septembre 2009
LIEU : L’ADAPT/Porte de Pantin
TARIF : 350€ net par participant (repas inclus)
OBJECTIFS :
• Identifier les différents types de reclassement (aménagement, mutation…)
• Repérer les acteurs mobilisables à chaque étape
• Organiser un projet de reclassement
• Prévenir l’inaptitude au sein de sa structure
PERSONNES CONCERNEES :
Responsables et assistants RH, responsables et chargés de recrutement, responsables opérationnels, responsables mission handicap…
PRE-REQUIS :
Avoir suivi la formation « Mieux connaître le handicap »
CONTENU :
Le maintien dans l’emploi
• L’inaptitude : qu’est-ce qui la déclenche ? Qui la décide ? Comment l’anticiper ?
• Le rôle du médecin du travail
• Le parcours du maintien dans l’emploi
• Les aides financières possibles
Une étape incontournable : l’entretien en amont avec la personne
• Les points clés à creuser avec la personne sur la question de son reclassement
• Savoir aborder la question du handicap avec la personne
Identifier les reclassements réalisables
• Définir le profil de la personne
• Analyser le poste avec le collectif de travail
• Identifier les aménagements éventuels (techniques ou organisationnels)
• Lister les postes compatibles parmi ceux disponibles au sein de la structure
• Associer les personnes ressources tout au long de la démarche
• Faire valider le projet et organiser sa mise en œuvre
Prévenir l’inaptitude au sein de sa structure
• Identifier et répertorier les causes d’inaptitude les plus récurrentes
• Repérer les postes de travail et les attitudes à risque
• Mettre en place des solutions
Suivre la carrière des travailleurs handicapés
• Gérer le suivi dans l’entreprise
• Envisager les évolutions de poste possibles
• Mettre en place un suivi spécifique des entretiens
• Favoriser la formation des travailleurs handicapés (droit commun et actions de formation spécifiques)
LES MOYENS PEDAGOGIQUES :
La formation alterne de nombreux temps de réflexion, un temps de partage d’expérience, des apports théoriques et des mises en situation avec études de cas
